

Hem teoride hem de pratik uygulamada güçlü bir temelle Psikoloji Kulübü’nde akademik etkinlik koordinatörlüğü yapmam liderlik ve ekip ruhunu canlı tutma konusunda beni başarılı kıldı. Mesleğim bakımından çeşitli danışmanlık merkezlerinde stajyerlik deneyimlerim, ilişki kurma ve psikoterapi anlamında aldığım eğitimler çevrimiçi bağlamda beni özgüvenli ve deneyimli biri haline getirdi.
Tübitak'ın lisans öğrencilerine yönelik açtığı 2209-A projesi kapsamında çalışma arkadaşım ve danışman hocamla "9- 12 yaş grubundaki üstün yetenekli çocukların dijital oyun bağımlılıklarını azaltmaya yönelik psiko- eğitim programı hazırlanması" konulu projede yürütücülük görevini üstlendim. Bu kapsamda 9-12 yaş grubundaki çocuk ve ergenlere 8 oturumdan oluşan psiko- eğitim programında sunum yaptım.
Psikoloji Kulübü içerisinde, psikoloji öğrencilerine yönelik çevrimiçi ve yüz yüze eğitimlerin gerçekleştirilmesi için koordinatörlük yaptım. Bu çerçevede pek çok etkinlikte moderatörlük yapıp çalışma arkadaşlarıma da deneyimlerimi aktardım.
Hastanenin işleyişi ve danışanlara yaklaşım konusunda gözlem yapma ve deneyim kazanma fırsatı yakaladım.
Ebevyn, çocuk, çift terapisi ve daha pek çok alanda hizmet veren bu kurumda danışanları gözlemleme fırsatı yakaladım. Kurumların işleyişi ve yapılanması konusunda deneyim kazandım.
Ebeveyn ve çocukların ortak olarak katıldığı atölyelerde yer aldım. Grup halinde yapılan etkinliklerde onları gözlemledim ve atölyelerin yürütülmesi hakkında bilgi sahibi oldum.
Danışmanlık merkezine gelen danışanların süreçlerini takip etme ve mesleğimi anlama konusunda gözlem yaptım.
Psikanalitik Psikoterapi Eğitimi
Psikanalitik Psikoterapi Eğitimi
Oyun Terapisi Eğitimi
Etkili İletişim Becerileri Eğitimi